АНАЛІТИЧНА ДОВІДКА

Про підсумки виховної роботи за І семестр 2019 року

Старосільської ЗОШ І-ІІІ ст.

Виховна робота Старосільської ЗОШ І-ІІІ ст.. протягом І семестру 2019 навчального року була спрямована на виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту».

Для  їх реалізації у школі  був розроблений план виховної роботи навчального закладу та плани виховної роботи класних керівників. Ці плани охоплюють всі напрямки виховання: патріотичне, правове, моральне, художньо-естетичне, трудове, фізичне, екологічне, превентивне та включають у себе календарні, традиційні школі  свята, заходи, конкурси, районні заходи щодо втілення «Основних орієнтирів виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів», затверджених  Наказом Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України № 1243 від 31.10.2011 року.

Уся виховна робота в школі проводилися з метою реалізації виховної теми школи: «Виховання високої моралі у підростаючого покоління ,формування національно - патріотичних рис особистості». Реалізуючи цю тему, педагоги школи використовували різноманітні форми та методи. Над реалізацією мети  і завдань виховної роботи   в І семестрі  працювало 18 класоводів ,  педагог- організатор,   заступник  директора з НВР, заступник директора з ВР, соціальний педагог.

    На початку навчального року класні керівники 1-11 класів заповнили соціальні паспорти класів, а на їх основі було оформлено соціальний паспорт школи . Велика увага приділялась питанню охорони дитинства. У соціально-педагогічному паспорті школи відображені всі категорії дітей, які можуть потребувати і потребують допомоги. Ці діти користуються особливою увагою. Класні керівники та соціальний- педагог   Вітюк Н.М. вивчали умови їх проживання, матеріальний стан сімей, де вони виховуються. При потребі надавалась необхідна допомога у вигляді безкоштовного харчування. У школі станом
на 31 грудня 2019 року навчаються: Всього -233 учнів , Хлопці-127. Дівчат-106

 діти-сироти - 5 чол.; діти-інваліди – 3 чол.; діти з багатодітних сімей – 85 чол. з 33 сімей; діти з малозабезпечених  -26 чол. 19 сімей. діти матерів – одиничок – 11 чол.; з 8 сімей , неповні сім,ї -12 сімей, 19 дітей ,діти з малозабезпечених сімей - 26 чол. з 19 родин. Обдаровані діти -8

Протягом І семестру проводилася робота з соціального захисту дітей пільгового контингенту. На внутрішкільному обліку – 2 сім'ї в органах кримінальної поліції у справах дітей.

Постійно проводиться робота з попередження дитячого травматизму серед учнів. Проведено планові бесіди з попередження травматизму, інструктажі. Було проведено додаткові лекції з питань електробезпеки, правил поведінки на водоймищах, порядку дій населення при виявленні вибухонебезпечних предметів, пожежі, надання долікарської допомоги, Тиждень безпеки дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі» (вересень 2019), Дні безпеки дитини.

Протягом І семестру в школі  були проведені традиційні тематичні дні:  День працівників освіти, День миру, День бібліотекаря, День української писемності та мови, Всесвітній День прав людини, День пам’яті жертв голодомору, Всесвітній День боротьби зі СНІДом. «День Гідності та Свободи»;

У рамках Всеукраїнського тижня права (грудень 2019 року) в усіх класах проведено Всеукраїнський урок права «Права людини», тематичні правові бесіди, години спілкування, диспути, кросфорди, ребуси, вікторини, конкурси. Виставка малюнків взяли участь початкові класи та старші класи. У бібліотеці оформлена тематична виставка літератури, новинки періодичної преси на правознавчу тематику.

Тижні проведених в 2019 н.р.:

1. Тиждень української мови та літератури(7-8 кл.) з 11.11.19-15.11.19
2. Тиждень початкових класів.Кольоровий тиждень.(1-4 кл.) з 11.11.19-15.11.19
3. Тиждень правознавство.Права дитини.з(5-10 кл.) 09.12-13.12.19.
4. Тиждень толерантності.з 11.11.19-15.11.19
5. Тиждень фізичної культури з 16.09-20.09.19

У листопаді проводилося традиційний доброчинний ярмарок з  покращення матеріального становища та надання допомоги   дітям-сиротам. Традиційно проведено заходи до Міжнародного Дня акції: «Милосердя», «Не будь байдужим» (для дітей - було зібрано1500грн.) гроші передані Робу Юліану.

За І семестр в  школі були проведені конкурси : «Спартакіада», «Щедрість рідної землі»  , «Зоологічна галерея» , «Моя Батьківщина - Україна», » Ялинка» Найкращі роботи були відправлені на районному рівні де стали призерами. А саме:

«Спартакіада»

ІІ-місце-легкоатлетичний крос: Жумінська Анастасія 9б, Матвієнко Христина 9б,Робу Вероніка 8б, Гаврилова Христина 8б,Єпурє Вадим 9б, Жумінський Максим-9б, Жумінський Михайло 9б,Каушнян Андрій 10б.Керівник: Лупашко Т.Г.

 «Щедрість рідної землі» : І місце- Берназ Юліан 4-б, керівник : Робу Н.Л. , І-місце-Мунтян Олександр, учень 6 б класу керівник Лантінова О.О.

«Практична природоохорона робота» І місце –Панцир Вікторія 7-б, керівник:Пінтяк З.М.

«Моя мала Батьківщина: І місце- Берназ Юліан 4-б, керівник : Робу Н.Л., ІІ місце - Панцир Вікторія 7-б, керівник:Мороз Е.О., ІІІ місце - Мунтян Олександр, учень 6 б класу керівник Мороз Е.О.,ІІІ місце  Руснак Олена 11б,керівник Лантінова О.О., ІІІ місце-Робу Владислава учениця 8 б класу ,керівник Пінтяк З.М.

Зоологічна галерея :немає

Конкурс «Ялинка» (Новорічна композиція, Украінський сувенір):  І місце- Берназ Юліан 4-б, керівник : Робу Н.Л., І місце- Панцир Вікторія 7-б,вихованка гурка «Умілі рученята» керівник:Мороз Е.О., І місце- Бородіна Ірина.уч. 7-б,вихованка гурка «Умілі Рученята» керівник .Мороз Е.О.,ІІ-місце Берназ Юліан, уч.4-б класу,керівник:Робу Н.Л.

Конкурс «Щаслива лапа»Толерантне ставлення до тварин(отримали сертифікат)Брали участь:

3-б Гуцу Л.І., 4-а Робу Л.А.,4-б Робу Н.Л.,5-б Мунтян М.Т.,8-б Шумілова Н.О.,2-б Гуцу І.Ю.

    Також здійснювався контроль за роботою гуртків за І – семестр. В  школі функціонують 5гуртків      за різними напрямками. Всі керівники систематично проводять гуртки.

Відвідування учнями школи контролюється систематично. За І-семестр перевірили документацію вчителів, яка відображено в таблиці.

          Заплановані педагогом-організатором відкриті заходи у І – семестрі проведені, а саме : Свято першого дзвоника, День вчителя, День Миру, ярмарка « Твори добро»  - благодійна  акція,Голодомор наше горе і біль,Зупинемо СНІД разом, Святий Миколай, Новорічний Карнавал.

Багато цікавих ідей було втілено завдяки учнівській раді школи, яку очолював педагог - організатор Лупашко Н.Г. Робота у відділах учнівського самоврядування була спрямована на формування в учнівському колективі таких основних принципів, як : толерантність, самоорганізація, демократичне обговорення рішень, які приймаються, повага до інтересів, достоїнства та думки кожного з учасників навчально-виховного процесу.

Протягом семестру щомісяця проводилися засідання учнівської ради на яких розглядалися питання щодо планування роботи на наступний місяць, проведення загальношкільних акцій і конкурсів, рейдів та ін..

Члени активу дитячого самоврядування допомагають педагогам у проведенні загальношкільних заходів, вносять свої пропозиції стосовно їхньої організації. Наприклад, органами учнівського самоврядування організовано та проведено ряд суботників по благоустрою території закладу,Святого Миколая,Новорічного карнавалу та інші.

План виховної роботи школи був спрямований на реалізацію основних завдань і пріоритетних напрямків з урахуванням народного календаря, традицій  - загальноосвітної школи І-ІІІ ступенів »  та загальнодержавних свят. Всі заходи були проведені в зазначені терміни і на достатньому організаційному та художньо - естетичному рівні. Педагоги творчо підійшли до планування виховної роботи, використовували різноманітні форми проведення заходів, застосовували  інноваційні технології.

За даний період класні керівники провели відкриті виховні заходи: свято «До нас завітав Новий рік»- провели- всі класи .

Циклограма виховної роботи класних керівників за І-семестр

   Головним завданням Старосільській ЗОШ є формування і розвиток високоінтелектуальної, свідомої особистості з громадянською позицією, готової до конкурентного обрання свого місця в житті, тому виховання органічно поєднується з процесом навчання дітей, оволодінням основ наук.

           Аналіз виховних заходів показує, що виховна робота в Старосільської ЗОШ проводиться на належному рівні. У класах створюються сприятливі умови для інтелектуального, духовного, морально-етичного, фізичного розвитку школярів. Учням надається можливість реалізувати власні творчі здібності в різних видах діяльності: ігровій, фізично-оздоровчій, суспільно-корисній, національно-громадській, навчально-пізнавальній та духовно-етичній.

          Однак всім потрібно попрацювати  над покращенням поведінки учнів і запізнення на уроки та взагалі відвідування навчальних занять учнями, долучати до даної проблеми , батьків, громадськість. Всім класним керівникам продовжити роботу над впровадженням освітньо – виховного процесу та хто не проводив відкритий захід у І-семестрі,проводити у ІІ-семестрі.

         Успіх виховного процесу залежить від стосунків між педагогом і учнем, які повинні будуватися на підставі співдружності і ділового партнерства. Вчитель і учень – рівноправні суб’єкти навчально-виховної діяльності. Тому слід більшу уваги приділяти стимулюванню внутрішньої і зовнішньої активності учнів, їх оптимальної участі в суспільній діяльності у справі виховання. В плані роботи на наступний семестр основним пунктом є подальше виховання  в учнів почуття відповідальності за себе і результати своєї роботи, формування навичок самоорганізації та самодисципліни, свідомого ставлення до своїх вчинків та їх наслідків.

Відповідальна: ЗДВР                            Робу Н.Л.